Contenu du cours
Vouvoiement et tutoiement 
0/2
Adjectifs possessifs et adjectifs démonstratifs 
0/4
Dire l’heure
0/2
Emploi du présent continu
Passé récent et futur proche 
Exprimer un lieu et la localisation
Verbes être, vivre, habiter et prépositions de lieu 
Parler de la provenance et de la destination 
Prépositions à et chez 
Parler de ses activités 
Caractériser une personne 
Parler de ses goûts 
Pronoms toniques 
Comparaisons 
Négation : ne … pas 
0/2
Demander et donner des informations 
Lui et leur 
Pronoms en et y : le lieu 
Pronom relatif:  qui et que 
Principaux marqueurs temporels 
Adverbes de quantités: les manières de les employer
Principaux adverbes et leurs contraires   
Grammaire

Les présentatifs

On utilise voilà, voici, il y a et c’est pour montrer, décrire, présenter une personne, un animal ou un objet.

Pour présenter :

 « C’est… » est utilisé pour présenter une personne de manière générale ou pour présenter un objet, un animal, ou une chose.

C’est + nom propre :

Exemple : 

C’est Julie et Séraphin.

C’est + nom commun :

Exemple : 

C’est un livre intéressant.

Pour montrer :

« Voilà… » est utilisé pour montrer ou indiquer quelqu’un ou quelque chose qui est déjà là, devant nous.

Exemple :

Voilà mon ami, Paul.

« Voici… » est utilisé pour présenter quelqu’un ou quelque chose qui vient d’arriver ou qui est nouvellement introduit.

Exemple :

Voici ma sœur, Leila.

Voici, voilà + nom propre :

Exemple : 

Voici Hyzia.

Voici, voilà + nom commun :

Exemple :

Voilà le vase.

Pour décrire :

« Il y a » est utilisé pour indiquer l’existence ou la présence de quelque chose ou de quelqu’un.

Exemple : 

Il y a un parc près de chez moi.

On utilise les présentatifs (c’est, ce sont, il est, elle est…) pour présenter et pour donner des informations sur une chose, un animal ou une personne.

Présenter une chose, un animal ou une personne :

Au singulier, on utilise c’est :

  • C’est + déterminant + nom commun 

Exemple : C’est la littérature.

  • C’est + nom propre 

Exemple : C’est Julie.

Au pluriel, on utilise ce sont :

  • Ce sont + déterminant + nom commun 

Exemple : Ce sont des professeurs.

  • Ce sont + nom propre

Exemple : Ce sont M. et Mme Lema.

Donner une information sur une chose, une personne ou un animal :

Au singulier masculin, on utilise il est :

Au singulier féminin, on utilise elle est :

Elle est + nom commun 

Exemple : 

Elle est informaticienne.

Au pluriel masculin, on utilise ils sont :

Au pluriel féminin, on utilise elles sont :

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