Compétences débutant

Niveau A1 : à la découverte du français

L’apprenant doit être capable de :

Comprendre des mots familiers, des expressions courantes sur lui, sa famille et son environnement immédiat, dans des phrases très simples.
Comprendre des documents authentiques très simples comme annonces, affiches, des cartes postales.
Prendre part à une conversation de base, si l’interlocuteur parle lentement et reformule.
Poser quelques questions très simples et y répondre si le sujet est très familier.
De décrire son lieu d’habitation et les gens qu’il connaît.
Ecrire une carte postale très simple de 3 ou 4 phrases, de même qu’il peut répondre à un questionnaire informatif sur lui-même. En général, il s’agit de phrases isolées.
Prononcer de manière approximative faisant de nombreuses erreurs phonétiques.

L’apprenant de niveau A2 doit être capable de :

Comprendre des expressions et un lexique très fréquent relatifs à lui-même, sa famille, son univers proche (famille, achats, travail, école, etc.).
Comprendre des messages simples et clairs, courts.
Trouver des informations prévisibles dans des documents courants, comme des publicités, des prospectus, des menus, des horaires, des lettres personnelles simples.
Communiquer lors de tâches simples et habituelles, avec un échange d’informations simple et direct sur des activités et des sujets familiers.
Echanger de manière brève en général, tout en faisant encore des erreurs phonétiques.
Peut écrire des notes et des messages courts et simples, une lettre personnelle très simple, comme des remerciements.